En ce moment, cette notion d’imitation m’inspire et je la retrouve partout : chez les enfants et chez les adultes. J’en entends de plus en plus parler dans le développement personnel.
Pourtant elle existe depuis longtemps et tout le monde l’utilise.
Cette notion d’imitation me fascine. Pour moi, il s’agit d’un super pouvoir que l’être humain a à sa disposition pour évoluer chaque jour de sa vie !
Tu es entrain de te dire : « ça y est, elle délire ! Qu’est-ce qu’elle a bu ou mangé aujourd’hui ? »
Et bien NON, je suis sérieuse !
Allez, je t’emmène sur ma planète pour t’expliquer les supers pouvoirs de l’imagination !
Décollage immédiat !
Définition de l’imagination : en quoi est-ce un super pouvoir ?
Dans le dictionnaire, l’imitation est définie comme une action d’imiter une personne, un son, un bruit, une action. Elle se retrouve dans divers domaines : la musique, l’enseignement, l’éducation, l’artistique et le développement de l’enfant (…).
Selon le Larousse, imiter est donc le fait de « Reproduire l’allure, le comportement de quelqu’un, d’un animal, le bruit, le mouvement de quelque chose, essayer de restituer ce qu’ils ont de caractéristique (..) ; Faire comme quelqu’un d’autre, faire pareil (…) Prendre quelqu’un, son action pour modèles, s’en inspirer dans son propre comportement ».
Voilà, tout est dit (ou presque). Tout ce que nous pouvons faire avec l’imitation !
En effet, pour moi : « IL S’AGIT D’UN OUTIL (EX) STRAORDINAIRE POUR APPRENDRE DES AUTRES. »
Apprendre à communiquer, entrer en relation, parler, manger, s’habiller, découvrir de nouvelles choses à tout âge et dans divers domaines. Apprendre à vivre, tout simplement !
Chacun choisi d’imiter les personnes qu’il souhaite et qui l’inspire, chacun choisi les actions à imiter.
Et chacune de nos décisions d’imitations entraine des actions différentes qui s’expriment dans notre vie. Il s’agit de notre réalité à chacune.
L’imitation et les enfants !
Il existe donc une multitude de possibilités d’apprentissage et d’évolution grâce à l’imitation.
En tant qu’adulte, cette capacité d’imitation naturelle chez l’enfant nous demande un effort. Il est important de pouvoir retrouver à certains moments cette âme d’enfant pour pouvoir avancer. En tout cas, je m’exerce à le faire régulièrement.
- Comment faire ? Regarder ses enfants.
Ils ont beaucoup à nous apprendre. Je considère que l’apprentissage doit être équilibré : ils apprennent de nous comme nous parents, pouvons apprendre d’eux.
Mes enfants sont mon exemple ! Ils utilisent à chaque instant de leur vie l’imitation pour pouvoir apprendre et découvrir de nouvelles choses sans se poser des questions sur ce qu’ils font.
Elouan a appris à faire la cuisine et notamment à casser des œufs pour les gâteaux en me regardant faire et en s’entrainant !
Antonin apprend en ce moment les mêmes choses en regardant son frère faire. Je suis également une des personnes qu’il copie, donc un de ses exemples.
Imiter permet à l’enfant d’être rassuré d’avoir une base solide pour commencer ses apprentissages.
Nous apprenons tous comme cela ! L’imitation est une base de l’apprentissage.
Formule magique du super pouvoir de l’imitation :
Pour autant, il faut savoir s’approprier ces nouvelles compétences pour pouvoir les adapter à chacun.
Voici un exemple de mes deux enfants. Il s’agit donc de deux garçons. Ils ont chacun leur personnalité propre et leur vécu. Ils sont arrivés chacun à un moment de notre vie différente et nous avons évolué entre les deux naissances.
Ils ont appris tous les deux à manger seul. Elouan nous a vus manger avec mon mari ainsi que les autres membres de la famille et chez sa nounou également. A force de répétitions, il a donc appris en imitant les comportements de chacun. Actuellement, il mange seul (et depuis un certain temps ! heureusement pour lui et pour moi à 5 ans !). il est droitier. Il mange donc de la main droite.
Antonin a également appris à manger seul en regardant manger, ses parents, son frère, les autres membres de la famille et les copains. Il mange également seul. Il est gaucher. Il mange donc plus de sa main gauche.
Voilà, je voulais juste te montrer qu’avec un même apprentissage, dans une même famille, deux enfants ont le même apprentissage et chacun se l’est approprié selon sa personnalité ou ses caractéristiques (ici, la latéralisation).
De cette observation, de ma planète, j’en ai inventé une formule magique !
Imitation + Répétition + Entrainement = Nouvel apprentissage + Appropriation = Apprentissage personnalisé
Se servir de l’imitation pour devenir des partenaires d’apprentissages : enfant/parent :
J’entends beaucoup le pouvoir de l’imitation, dans le développement personnel en ce moment. En réalité, on en est capable depuis notre enfance et on a toujours agit comme cela pour apprendre. En grandissant notre créativité a pu s’évaporer ou se transformer, nous empêchant peut-être d’être naturel, à l’état brut comme un enfant.
Pour moi, il est important de pouvoir retrouver son âme d’enfant pour apprendre de manière naturelle tout en l’équilibrant avec notre vision d’adulte, la vie sociale, la société….
Effectivement, jouer comme un enfant toute la journée peut être dérangeant dans notre société, au travail ou autre. Cependant, avoir une activité professionnelle qui nous correspond et dans laquelle on s’amuse est pour moi la super solution !
Les enfants nous apprennent beaucoup. Regardons les plus pour apprendre mieux !
Nous avons besoin d’eux autant qu’ils ont besoin de nous pour les accompagner à grandir, comprendre certaines règles sociétales ou encore se comprendre eux-mêmes ! (émotions..)
En arrivant à trouver l’équilibre entre les deux, nous serions des super partenaires d’apprentissages.
Sortir de cette relation dominant / dominé n’est pas toujours évident mais est selon moi essentiel pour trouver un équilibre, même avec des rechutes.
Les limites du pouvoir de l’imitation !
Nous avons donc la capacité et la possibilité de tout imiter !
Lorsque chacun s’en rend compte, il est capable de réaliser des choses extraordinaires : de déplacer des montagnes ou de les détruire !
En effet, comme dans chaque chose, il y a un revers à cette faculté ! Utiliser de manière inadéquate ou exagérée elle peut aboutir à des actes malveillants ou frauduleux, par exemple.
Sans en arriver jusque-là, nous sommes tous des êtres humains et il nous arrive chacun d’avoir des moments de faiblesse, de fatigue, d’énervement, de tristesse, de colère.
Et cela l’enfant les copie aussi !
Il est normal et légitime d’être fatiguée voire même de craquer. Lorsque cela m’arrive, je trouve cela primordial de verbaliser à mes enfants ce qu’il s’est passé et ce que j’ai ressenti à ce moment. J’exprime également mes émotions lorsque je leur explique. Cela a pour conséquence d’ouvrir une discussion qui aboutit généralement sur ses ressentis.
Tout comme il imite tes bonnes actions, il imite également ses comportements plus désagréables. Il imite également ta réaction à les gérer et à réagir.
Tu as donc compris pour que ton enfant imite les choses que tu souhaites lui transmettre c’est à toi d’être bienveillant envers toi-même en premier et envers ton enfant.
Le super pouvoir de l’imitation doit être utilisé avec bienveillance !
Pour équilibrer ce côté plus difficile de l’imitation, le secret est donc d’utiliser la bienveillance envers soi et envers les autres (ses enfants, son mari, ses amis…).
Ok et tu vas me dire « Comment je fais madame la libellule, depuis ma planète ?»
Et bien je te propose de me rejoindre sur ma planète pour pouvoir devenir toi aussi une libellule, un être qui utilise la transformation et l’adaptation pour vivre.
Je m’explique. Ta posture de parent évoluera tout au long de ta vie au grès des expériences, des rencontres, bref de ton vécu.
Si tel est ton désir, tu tendras toujours à devenir une meilleure version de toi-même pour toi et pour tes enfants.
Et pour cela, un travail sur toi, tes croyances, ton bien-être est important et primordial.
Cela te permettra d’agir dans la bienveillance envers tous.
Je te propose donc à la fin de cet article de décider de mettre en place une routine différente que tu fais habituellement, en rapport avec une action que tu veux changer chez ton enfant.
Pour que ton enfant évolue, montre lui l’exemple et il t’imitera. Cela pourra prendre du temps soit patiente et confiante en toi et en lui.
Par exemple, si tu souhaites qu’il range sa chambre, aides le à le faire, montres lui comment toi tu ranges tes affaires. (etc)
Maintenant que je t’ai passé mon message du jour, je vais redescendre de ma planète pour pouvoir discuter avec toi si tu le souhaites en commentaire.
Je t’invite à me suivre pour poursuivre cette ascension progressive vers ma planète pour pouvoir toi aussi en te transformant et t’adaptant devenir chaque jour une libellule.
Je te souhaite donc une belle journée sur ton chemin.
A Bientôt.
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